Programa deportivo-educativo

Objetivos generales de la EEDD:

Objetivos educativos:

Contribuir a la formación integral del deportista en todas las sus facetas: competencia técnico-deportiva, física, social y psicológica.
Mantener el interés y la satisfacción por la práctica deportiva regular: deporte como alternativa a la utilización del tiempo libre.
Desarrollar hábitos de vida saludable: alimentación y cuidado personal.
Desarrollar destrezas para el trabajo en equipo: la autoconfianza, la autoestima, autorrealización y autocontrol.
Fomentar las relaciones sociales con iguales y con adultos.
Que el niño disfrute, se divierta y lo pase bien haciendo deporte.
No conseguir a toda costa, los mejores resultados posibles en las competiciones, lo más importante no es ganar.
No asociar la valía personal exclusivamente a la consecución del éxito y la victoria en el deporte.

Objetivos físico-deportivos:

Adecuar y mejorar el sistema cardiorrespiratorio a los esfuerzos físicos.
Desarrollar, mediante el juego, las capacidades físicas básicas: resistencia, velocidad, fuerza y flexibilidad.
Desarrollar las habilidades motrices básicas: desplazamientos, saltos, giros, lanzamientos…etc.
Desarrollar de manera lúdica los siguientes aspectos: coordinación dinámica general, coordinación dinámica específica, coordinación espacio temporal, equilibrio y ajuste corporal.
Desarrollar todas las acciones técnicas individuales de cada modalidad: controles, conducciones, golpeos…etc.
Conocer las distintas reglas de juego de las distintas modalidades deportivas

Objetivos psicológicos:

Reforzar la seguridad y la confianza personal.
Afirmar el reconocimiento y aceptación del propio cuerpo.
Ayudar a la desinhibición, a la expresión y la comunicación con los demás.
Demostrar ante los demás y uno mismo las propias capacidades, lo que supone aceptar las comparaciones y diferencias.
Fomentar el trabajo en equipo con vistas a conseguir un objetivo común y hacerles entender que el resultado final es la suma de los esfuerzos individuales y diferentes.

Objetivos sociales:

Contenidos:

Los contenidos a desarrollar el largo del curso son los siguientes:

Conceptuales:

Procedimentales:

Elaboración del calentamiento previo la actividad a realizar.
Realización de tareas de acondicionamiento físico con especial atención a resistencia aeróbica, flexibilidad, velocidad de reacción y velocidad segmentaria, progresando adecuadamente en el desarrollo de estas capacidades.
Mejora de las habilidades básicas y capacidades coordinativas y utilizarlas con eficacia en cualquier situación.
Realización de ejercicios de estiramiento antes y después da actividad deportiva a realizar.

Actitudinales:

Valoración de la importancia del calentamiento y los estiramientos a hora de realizar cualquier práctica deportiva cómo medio de prevención de lesiones.
Adquisición de hábitos higiénicos en relación que práctica de actividades físicas.
Aceptación da existencia de diferentes niveles de habilidad motriz, tanto propios como de los compañeros.
Mostrar una actitud de respeto ante los compañeros y monitores.
Aceptación de las normas de la escuela y de las reglas de las diferentes modalidades deportivas a impartir. .
Valoración de los efectos que el sedentarismo tiene sobre la condición física y sobre la salud.

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